Siswa Senang, Kini Belajar Bahasa Indonesia Tak Lagi Rumit

Langkah selanjutnya siswa berinteraksi dengan cara mendiskusikan materi-materi tersebut, bertukar pendapat khususnya pada materi struktur surat dinas. Pada momen ini saya membuat breakout room yang ada pada fasilitas zoom.

Kemudian mereka saling berinteraksi di kelompok kecil mengenai contoh-contoh surat yang saya kirimkan.

Kegiatan pembelajaran berikutnya, siswa masuk pada tahap inti pembelajaran yaitu melakukan praktik menulis surat dinas dengan panduan yang ada di android.

Setelah siswa menulis surat dinas, mereka mengkomunikasikan surat dinas yang sudah dibuat, lalu yang lain memberikan komentar dan saran terkait dengan isi surat yang telah dibuat oleh temannya di kolom chat.

Di akhir kegiatan pembelajaran, siswa merefleksikan tentang menulis surat dinas adalah materi yang mudah dan sangat menyenangkan.

Beberapa siswa mengatakan bahwa belajar menulis surat akan memberikan banyak manfaat bagi mereka di masa depan. 

“Senang sekali belajar hari ini, kalu dapat besok-besok belajarnya kita pakai seperti ini lagi ya, Bu,”! ujar Bima dengan ekspresi wajah berbinar senang.

Kemudian di akhir kegiatan, saya menyajikan kuis dalam bentuk game untuk mengukur sejauh mana pemahaman siswa dalam menerima pelajaran. (*)

 *)  Penulis Guru SMPN 21 Batang Hari/  Fasilitator Program PINTAR Tanoto Foundation

 

 

Sumber: