Di sela kegiatan, salah satu mahasiswa, Suhardi Amir, tampak aktif mendokumentasikan kunjungan dengan kamera. Dalam catatan kegiatan, ia antusias mengabadikan momen sebagai konten dan inspirasi untuk berusaha. Bagi Tara mahasiswa sekaligus guru di salah satu sekolah swasta unggulan di Jambi, kuliah lapangan tidak hanya berhenti pada laporan, tetapi juga menumbuhkan keberanian untuk memulai.
Menutup sesi, Jompi juga menyinggung nilai berbagi pengetahuan yang ia pegang sebagai orang pendidikan, termasuk pengalamannya mengajar hidroponik di Bapas dan mendampingi kegiatan serupa. Ia menegaskan komitmennya untuk terbuka dalam berbagi ilmu.
Melalui praktikum ini, mahasiswa MTP Unja membaca kewirausahaan bukan sebagai slogan, melainkan rangkaian keputusan kecil yang konkret: mengakui keterbatasan modal, merapikan proses, menjaga ritme panen, dan memulai dari bukti. (*/kar)